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      高中政治复习分为三轮的做法是无数政治老师经验的总结，我觉得这种安排是恰当的。但是具体怎么安排每一轮复习，不同学校应该有不同的做法。
    我的做法是第一轮一定要做到三个字：细、慢、实。从时间安排上看，2006届新课结束是在10月中旬，然后就开始第一轮系统复习，这轮复习一直持续到4月中旬。经济常识部分特别要慢一些，一是因为这个内容是高一学的，时间比较久了，二是因为当时一般没有分文理科，学生重点没有放在这个上面，或者根本没有重视。因此这部分内容的复习基本用了两个月时间。直到高三第一学期结束才完成。寒假回来后安排哲学和政治常识的复习，和经济部分相比速度可以稍快一些。
    4月中旬到5月中旬是第二轮复习，我的做法是按教材知识经常专题复习。比如经济学我安排了经济制度、市场经济、宏观调控、企业、产业、消费、外贸7个专题，哲学安排了唯物论、辩证法、认识论、人生观4个专题，政治常识安排了国家、民主、法治、政党、外交5个专题。重点落实主观题会用到的知识，要求学生不仅要理解，而且要学生记住关键句子和词语。
最后安排时事专题复习。高考中政治是文科综合中的一部分，不单独考察时事知识，都是把时事作为背景材料，最后用的都是教材知识回答问题。因此，我只是安排了2006年比较突出的三个时事热点：科学发展观、新农村、自主创新作为示范，给学生做一个思路上的启示。
    关于教学资料：学生手中第一轮复习是用的一本叫做80练的习题集，按教材每节、每课、每单元各一个练习，20道选择题，3道主观题。第二轮复习是用的我们市统一编写的课课练，每课一个练习。时事方面学生有一个夏建新、毛清阳老师主编的一本时事分析。建议有条件的可以给学生订一份中学生时事政治报。我是组织学生自愿订阅的。只有部分学生有。
    这是我任高2006届政治教学复习的做法。这里把它总结出来，供大家参考。特别希望听到大家的看法和建议。我们共同努力，相互交流，使我们的教学和复习效果更好！